Comment gérer les troubles du langage ?

Bonjour,

Ne vous inquiétez absolument pas. Quand on commence à marcher on tombe, quand on commence à parler (même si ça fait longtemps qu’il parle) on bégaye parfois. Il a beaucoup à dire, sa pensée va plus vite que les mots. A cet âge on ne prend en compte qu’un bégaiement permanent et/ou qui dure depuis plus de 6 mois, et à ce moment-là on adresse l’enfant à un orthophoniste. Ce n’est pas ce qui est nécessaire pour votre enfant puisque son trouble est très intermittent. Par contre les consignes des orthophonistes sont formelles: ne le lui faites pas remarquer. C’est à dire ne dites rien, ne le calmez pas, ne lui dites pas de respirer, ni quoi que ce soit d’autre. Faites comme si de rien n’était. Tout au plus posez une main sur son épaule.

Si ce bégaiement augmente et /ou dure consultez alors, mais je suis sûre que ça va passer tranquillement.

Bonjour,

Je comprends votre inquiétude, l’ayant vécu avec notre cadette. Mais si ce trouble reste isolé, sans autres signes associés (céphalées, troubles de l’équilibre, troubles du comportement, autres signes neurologique), il s’agit d’une pathologie bénigne.

C’est en effet fréquent, surtout chez les enfants intelligents, avec un langage plutôt avancé.

L’explication actuelle reste que la langue a du mal à suivre le cerveau. Il n’y a pas d’intervention urgente à prévoir de votre part. L’essentiel est de rester dans le contact, de rester avec elle, de l’aider à démarrer la phrase, la suite viendra tout seul, de ne pas (même si vous le devinez) dire sa phrase à sa place.

Si les troubles persistent au-delà de 2-3 mois, il faudra consulter un orthophoniste.

Si vous constatez d’autres signes neurologiques, il faudrait évidemment consulter votre pédiatre.

Bonjour,

Pour le bégaiement : une courte période de bégaiement isolé est assez fréquente chez l’enfant, plus entre 2 et 3 ans.

Si ces troubles passent vite (2 – 3 mois) une prise en charge orthophonique n’est pas obligatoire.

Mais si vous avez l’impression qu’il en souffre ou que ça dure, l’indication de l’orthophonie est par contre à poser. Plus la prise en charge est précoce, mieux sont les résultats.

Pour l’école: une scolarité avant le CP est plutôt une exception française. Dans la très grande majorité des pays l’école commence à 6 ans et les enfants ne se portent pas plus mal. Les résultats à l’évaluation PISA sont souvent même mieux qu’en France.

Je suis un peu plus embêté par le fait de ne plus du tout le mettre à l’école, parce qu’il régresse. Je vous aurais plus recommandé d’adapter sa scolarité, par exemple de ne le mettre uniquement le matin.

Ce n’est jamais rassurant pour un enfant quand les adultes s’adaptent à son comportement.

Pour la propreté je vous conseille vivement d’éviter tout conflit. Proposez-lui de le laisser en caleçon et de mettre la couche pour les selles s’il préfère.

Prenez l’habitude de la visite aux toilettes (avec réducteur, tabouret, livre et musique s’il veut) après chaque repas. La propreté est actuellement le dernier de vos soucis.

Tous ces éléments, peu inquiétants isolément mais s’accumulant témoignent d’un état d’anxiété important chez votre enfant et concordent à m’inciter à vous conseiller de reprendre un suivi psychologique pour votre enfant. Reprenez contact avec une psychologue habituée au suivi d’enfants et expliquez bien le contexte avant la prise en charge, votre histoire de grossesse incluse et votre dépression. Pour celle–ci les médicaments sont utiles bien sûr mais il est recommandé de toujours associer un soutien psychothérapique à un traitement.