Mon enfant de 3 ans pleure en continu à l’école : que faire ?

Bonjour,

Notre fils qui a eu 3 ans fin juin a commencé l’école en demie journée en janvier 2024 à 2 ans et demi et cela s’est passé assez correctement après une petite période d’adaptation. Avant cela il était chez une accueillante avec 5 autres enfants.

Nous sommes 2 mamans et c’est sa maman biologique qui l’amène en classe car avec moi les pleurs sont pires. Mais depuis sa rentrée en septembre, cela ne va plus. La première semaines s’est passée assez bien, quelques pleurs de séparation mais ça allait et cela était juste des demies journées. Sauf une journée où il est aller se cacher car il avait peur du loup, les maitresse lui ont expliquer qu’il n’y avait pas de loup…

Il fait une fixation sur le loup (il adore et a peur en même temps) du coup à l’école ils ont même retiré les livres « 3 petits cochons, et chaperons rouges ». Cela s’est compliqué quand on l’a mis le premier jour en journée complète de 8 heures 30 à 15 heures et où il a dû manger sur place et faire la sieste sur place aussi (sieste qu’il n’a pas faite). Il dit qu’il ne veut pas aller à l’école et ne veut pas y faire dodo.

On lui a dit qu’il n’était pas obligé de dormir mais qu’il devait manger à midi car il a encore quelques réticence avec les morceaux de nourriture. Le deuxième jour pleurs à la séparation horribles, pire que les autres fois mais il a bien mangé à midi sans sieste de la journée. Aujourd’hui, gros pleurs le matin aussi et après seulement 3 journées « complètes », l’école nous a appelé pour aller le chercher car il avait vomit.

Une fois sur place on nous a dit qu’il n’avait pas arrêté de pleurer et que même à la recréation il ne se mêle pas aux autres, il reste prêt de la grille et pleure sans arrêt ce qui l’a probablement fait vomir. Quand je suis arrivé, changement de comportement, un tout autre petit garçon avec le sourire.

Il ne se mêle pas beaucoup aux autres depuis sa rentrée, il nous parle bien d’un petit copain en classe mais il reste collé à la maîtresse et ne veut pas jouer avec les autres. Quand on est à la maison, il dit toujours « pas aller à l’école » parfois même avec un petit sourire coquin. On ne sait plus trop comment faire pour qu’il ne soit pas trop triste et ne pas le rendre malheureux.

On a décidé de ne le mettre que la mâtinée mais nous aimerions qu’il se mêle aux autres et joue et s’amuse. Que peut-on faire pour lui ?

A part ça il évolue très bien et même à 2 ans et demi il connaissait déjà les choses des enfants de 3 ans dans sa classe mais là s’il ne se mêle plus aux autres ?

La réponse de notre expert Dr Catherine SALINIER Pédiatre Ambulatoire & Past Présidente de l'AFPA

Bonjour Madame,

Vous voudriez, vous voudriez que votre enfant ne soit pas malheureux or il est malheureux c’est un fait. Vous voudriez qu’il joue et s’amuse avec les autres or les autres l’inquiètent.

Il est malheureux de devoir dormir à l’école, on dirait, puisqu’avant cette sieste obligatoire les choses n’allaient pas si mal. Déjà c’est difficile de se séparer mais il faut savoir que le sommeil est une séparation encore plus difficile. Il faut une confiance absolue pour se laisser aller à l’inconscience  totale au milieu d’autres, alors si on sent les autres comme un milieu hostile c’est très très difficile.

Donc vous ne pouvez pas empêcher qu’il ne soit pas malheureux même si vous le voulez. En revanche, et c’est votre rôle de parents, vous pouvez aider votre enfant à surmonter ce « malheur » qu’on ne peut empêcher !

Des parents voudraient toujours que tout aille bien. C’est juste impossible. Il est important, de leur rôle et de leur responsabilité,  de reconnaitre les difficultés d’un enfant, de ne pas les nier, de lui montrer cette compréhension mais de lui montrer aussi qu’on a confiance dans le fait que ça va s’arranger et d’être serein et courageux pour lui. Et c’est bien ce que vous faites en posant cette situation à Mpedia : vouloir l’aider.  Et c’est bien ce que vous avez fait en ne le mettant à l’école que le matin. Vous le mettrez toute la journée quand il sera mieux habitué . En l’aidant à s’habituer à l’école vous l’aiderez à s’ouvrir aux autres et à jouer avec insouciance. Mais il faut du temps : jusqu’à Toussaint pour beaucoup d’enfants, Noël pour quelques uns.

Cela viendra, tous s’habituent !

Vous pouvez aussi si ce n’est pas encore le cas ouvrir votre foyer à d’autres familles avec enfants de vos ami.e.s ou famille. Vous pouvez si ce n’est pas déjà fait le confier à ses grands parents ou oncles-tantes ou ami.e.s proches y compris pour y dormir.

Ne vous inquiétez pas car votre inquiétude redouble la sienne, tout va aller bien.