Le développement psychomoteur de ma fille de 2 ans est-il normal ?

Bonjour,

J’ai une petite fille de 2 ans qui est joyeuse, sensible et rigolote mais qui se met très facilement en colère (depuis ses 18 mois). Je l’ai gardée jusque ses 1 an puis elle a été gardée par une nounou entre 12 et 18 mois (qui ne s’occupait que d’elle), lorsqu’elle est rentrée à la crèche. Elle s’est plutôt vite adaptée (1 à 2 semaines pour qu’elle soit contente d’y aller). Tout s’y passe bien sauf pour les petites colères.

Elle a connu plusieurs déménagements jusque notre retour en France, aussi vers 18 mois.

A ses activités, elle observe souvent pendant 10-15 min les autres enfants avant de se lancer (cela ne me dérange pas) mais dans tous les cas elle reste toujours « proche » de moi. Dans un environnement peu familier, il lui faut souvent un petit moment avant de me « lâcher » et aller vers les personnes qu’elle ne connaît pas trop.

Est-elle devenue « trop » timide (ce n’était pas le cas avant) ? Je me disais qu’elle devait s’habituer à être plus entourée ici qu’auparavant.

En ce qui concerne ses petites colères, je les attribue à son développement « normal » pour une enfant de 2 ans. D’autant plus que comme elle était gardée toute seule et choyée, elle a eu peu de frustrations, je m’en rends compte aujourd’hui (elle s’énerve aussi toute seule lorsqu’elle n’arrive pas à faire quelque chose). En résumé, je la trouvais parfaitement normale au vu des circonstances (divers déménagements, retour en France, entrée en crèche, acquisition de la marche, autonomisation tout en même temps vers 18 mois).

Cependant, hier le médecin de crèche m’a beaucoup inquiétée en me parlant de son développement psychomoteur. Selon elle, marcher à 18 mois est anormal pour ce médecin qui pense que ma fille est passée de la position assise à la marche directement, alors que non, elle a rampé pendant 6 mois (le carnet de santé n’est pas bien renseigné car nous n’étions pas en France). Elle m’a demandé si elle communiquait à la maison car elle parlait peu à la crèche. Ma fille ne parle pas mais dit 20-30 mots, comprend ce qu’on lui dit et se fait comprendre. Quand j’ai dit avoir regardé l’échelle de Denver récemment et que ma fille semblait suivre ces étapes, elle m’a regardée avec de gros yeux en disant qu’elle n’utilisait pas ça car elle avait l’habitude des enfants ?! Je dois la revoir pour faire le point.

Je ne comprends pas son inquiétude : marcher à 18 mois, dire une vingtaine de mots et avoir du mal à gérer ses émotions à 2 ans… est-ce vraiment « anormal » ?

Merci