Un ouvrage destiné à vulgariser les bases juridiques de l’utilisation d’internet en milieu scolaire vient de paraitre. Le livre, intitulé «Expliquer Internet et la loi en milieu scolaire» s’adresse tant au corps enseignant et administratif, qu’aux parents d'élèves, et enfants et adolescents.
Cet ouvrage donne à tous les définitions et les bases juridiques indispensables, ainsi que de nombreux exemples concrets de jurisprudence, et fait le point sur les évolutions et les débats en cours.
Internet est devenu un outil quotidien, aussi bien pour les élèves que pour les enseignants. Blog personnel de l'élève ou blog de la classe, utilisation de ressources sous droit d'auteur, mise en ligne de données personnelles ou de la vie privée, réputation de l'établissement, publication de contenus choquants ou illicites, droit d'accès de la hiérarchie aux mails ou aux fichiers de l'enseignant, fraude informatique… Si la loi protège les internautes des abus, des arnaques et des agressions virtuelles, elle leur impose aussi des devoirs.
Fabrice Mattatia, l’auteur est un ancien conseiller de la secrétaire d'État à l'économie numérique, ingénieur en chef des mines et docteur en droit. En 2010, après 15 ans de carrière de polytechnicien, il a soutenu une thèse de droit sur la protection des données personnelles. Il intervient dans plusieurs universités et grandes écoles, dont l'université Paris I Panthéon Sorbonne et Télécom Paristech.
L’ouvrage est coédité par les éditions Eyrolles et Canopé Editions.
